Ierakstītājs iesācējiem

Plāksne ir diezgan populārs pūšaminstruments to iedzīvotāju vidū, kuri vēlas pievienoties mūzikas kultūrai. Tas ir saistīts gan ar paša instrumenta vienkāršību, gan ar relatīvo vienkāršību, apgūstot tā spēli, pat veicot patstāvīgu praksi. Apsvērsim galvenos uzdevumus, kas iesācējiem mūziķiem jāatrisina no pirmajām nodarbībām, lai pēc tam iemācītos pieklājīgi spēlēt diktofonu.

Iesācējiem, kuri ir nolēmuši "iekarot" diktofonu, ir svarīgi vispirms apgūt pamata iestatījumus ar instrumentu:

• kā pareizi stāvēt vai sēdēt;
• kā turēt instrumentu;
• kur atrodas abu roku pirksti;
• noteikumi par iemutņa ievietošanu mūziķa mutē;
• kā pūst, lai iegūtu skaņas.

Bet pirms tam jums ir jāizpēta flautas ierīce, lai iedomāties, kas tiek teikts tālāk par tēmu.

Instruments sastāv no trim demontējamām daļām, kuras var noņemt, notīrīt (ieteicams pēc katras lietošanas reizes). Pirmā daļa ir iemutnis, ko bieži dēvē par "svilpi". Otrā daļa - galvenā - ir spēles, jo šeit atrodas gandrīz visi mūzikas instrumenta spēles caurumi (vai vārsti). Ir 7 no šiem vārstiem: seši caurules augšpusē un viens apakšā (saukts par "oktāvas" vārstu). Trešo diktofona daļu sauc par "zvaniņu". Starp zvanu un galveno cauruli ir pēdējais - astotais - caurums (vai pat divi blakus), kuru var pārvietot pa apkārtmēru, lai ērti pielāgotu labās rokas mazajam pirkstiņam.

Tiesa, dažos gadījumos var spēlēt arī sēdus, īpaši ar garām mūzikas nodarbībām vai nogurumu no dienas rūpēm.

Mūziķa ķermenim, spēlējot blokflautu stāvus, jābūt taisnam, arī galvai jābūt taisnai. Nedrīkst sasprindzināt, muguras, kakla un plecu muskuļi ir atslābināti. Jebkurš sasprindzinājums ierobežo roku un pirkstu kustības, var pat izraisīt sāpes. Šajā gadījumā jums vajadzētu uz brīdi apstāties, paņemt pārtraukumu. Labāk ir nedaudz izplest kājas, un jums vajadzētu vienmērīgi atbalstīties uz tām.

Sēdus stāvoklī kājas novieto ar abām kājām sev priekšā uz grīdas. Kājas nedrīkst pārvietot vienu virs otras.

Ieroču pozīcija:

• elkoņi nepieskaras ķermenim: tie nedaudz virzās uz priekšu un izplatās uz sāniem;
• abu roku apakšdelmiem jābūt aptuveni taisnā leņķī vienam pret otru, kura augšdaļa ir ierakstītājs;
• labās rokas pirksti ir novietoti uz flautas apakšējās puses, kreisās rokas - uz augšējās puses (tuvāk sejai).

Pirkstu izvietojums ir šāds:

• īkšķi atrodas instrumenta korpusa (caurules) apakšā: kreisais aizsedz oktāvas caurumu (atrodas aizmugurē, ir tāds pats izskats kā spēles caurumiem flautas augšdaļā), bet labais ir atbildīgs par instrumenta atbalstīšanu;
• atlikušie labās rokas pirksti nosedziet 4 atskaņošanas atveres, kas atrodas ierakstītāja korpusa apakšējā daļā;
• kreisās rokas rādītājpirksts, vidējais un zeltnesis uzlikts uz atlikušajiem 3 caurumiem instrumenta priekšpusē: katrs pirksts - uz sava cauruma (kamēr mazais pirksts paliek dīkstāvē).

Pats instruments atrodas no mūziķa lūpām ar zvanu uz leju, veidojot 45 grādu leņķi attiecībā pret grīdu. Mute tiek ievietota mutē, un, tā kā tā konfigurācija patiešām atgādina svilpes formu, tad ar tā novietojumu mutē nav īpašu grūtību, kas rodas, spēlējot saksofonu vai klarneti. Iemuts ir piespiests pie augšlūpas, taču jāraugās, lai to pilnībā nosegtu lūpas, lai gaiss neizplūstu aiz svilpes kanāla.

Pūtēju mūziķa elpošana ir diezgan sarežģīta mācīšanās puse, tāpēc aprobežosimies tikai ar galvenajiem punktiem:

• jums ir jāiepūš iemutī, šim nolūkam izmantojot diafragmas elpošanu (elpojiet kuņģī);
• ātri ieelpojiet gaisu, to darot caur muti, atslābinot iemutņa satvērienu ar lūpām un degunu;
• izelpojiet gludi, vienmērīgi, izvairoties no priekšlaicīgas skaņu pārtraukšanas vai to trīcēšanas.

Tiešas izpildes nodarbības sākas uzreiz pēc iepazīšanās ar instrumenta ierīci, caurumu mērķi, ieskaitot tā sauktā oktāvas vārsta funkciju, kā arī praktizējot roku novietošanu un pirkstu novietošanu uz vietām. viņiem paredzētās darbības.

Tas neattiecas uz tiem, kuriem ir ideāls tonis. Cilvēki ar perfektu augstumu vienlaikus iegaumē skaņas, tāpēc viņi var ātri orientēties gandrīz visā pat vissarežģītākā instrumenta diapazonā, nemaz nerunājot par diktofonu. Viņiem tikai jāapgūst pirkstu, elpošanas un mēles tehnika (apmācības gadījumā ar pūšamajiem instrumentiem).

Pārējiem, kuriem nav iedzimtas muzikālās auss, būs jāstrādā pie tehnikas, dzirdes un daudzām citām lietām ceļā uz pieklājīgu vai meistarīgu izpildītājmākslu mūzikā.

Tātad, jums jāpaņem ierakstītājs un jāsagatavojas tajā atskaņot pirmās skaņas:

1. stāvēt taisni, kājas plecu platumā;
2. pievelciet iemutni pie mutes un saspiediet to savās lūpās;
3. abu roku īkšķi atrodas vietā (labā atbalsta instrumentu, kreisā satver oktāvas vārstu);
4. pārējie labās rokas pirksti atrodas virs spēles caurumiem no zvana puses;
5. kreisās rokas rādītājpirksts satver pirmo augšējo caurumu.

Šī ir sākuma pozīcija, kas parādīta zemāk esošajā attēlā.

Pēc tam jums jāievelk gaiss plaušās un jāmēģina atskaņot pirmo skaņu no ierakstītāja.

Lai padarītu skaņu muzikālu, jums ir jāveic šādas darbības (secībā):

1. cieši satverot iemutni pēc ieelpošanas ar lūpām, nedaudz pavelciet tās uz iekšu;
2. pieskarieties mēles galam augšējiem zobiem no iekšpuses;
3. izrunā zilbi "tu", vienlaikus atstumjot mēli no zobiem.

Šo darbību rezultātā gaiss tiks novirzīts iemutņa skaņas kanālā un pēc tam caurules dobumā ar caurumiem. Kaut kādai skaņai vajadzētu parādīties, taču ar savu tembru un tīrību diez vai jau pirmajā reizē tas iepriecinās potenciālo mūziķi.

Bet neesiet drosmi - viss izdosies, iespējams, desmitajā vai simt desmitajā mēģinājumā.... Katram tas ir savādāk. Tiem, kuri ir iemācījušies svilpot ar pirkstiem, ir jāsaprot grūtības, kas saistītas ar mēles, lūpu un pirkstu stāvokļa iestatīšanu vienotā mehānismā, kas spēj izdot skaļu un kliedzošu svilpi gaisa izplūdes atverē caur to.

Papildus zilbei "tu" ir arī citas iespējas gaisa plūsmas kontrolei, piemēram, izrunāt "ti" vai "tu". Jums ir jāizmēģina visi līdzekļi un pēc tam jāizvēlas labākais. Nekādā gadījumā nevajadzētu izrunāt zilbi "fu" - tas ir slikts veids, kā mēģināt iegūt pareizo skaņu.

Ja aizklājat visas 8 diktofona atveres, atkarībā no regulējuma iegūstat instrumenta diapazona zemāko skaņu. Un, kad skaņas caurumi ir pilnībā atvērti, tieši otrādi, flauta izstaro visaugstāko skaņu, kādu tā spēj. Instruments "C" noskaņojumā ar aizvērtiem vārstiem skan pirmās oktāvas noti "C", bet aizvērtā - trešās oktāvas noti "C".

Tādējādi jūs varat sākt savas turpmākās nodarbības C skalas diktofonā, apgūstot C-dur skalu. Tiem, kas zina vismaz mūzikas notācijas pamatus, diktofonā ir jāizpēta iegūto nošu aptaustīšana (pirksts) un pēc tam jādodas uz šīs vienkāršās skalas secīgu skaņu radīšanu pirmajā oktāvā: do, re, mi, fa, sol, la, si, dari ... Pēdējā skaņa "C" jau attiecas uz otro oktāvu, bet, atskaņojot skalu, obligāti jābeidz ar tonizējošu skaņu, kaut arī citu oktāvu (mūsu gadījumā otrās oktāvas nots "C"):

Gan pieaugušam izglītojamajam, gan bērnam, kurš vēl nezina nošu rakstību, būs liela priekšrocība to apgūt paralēli pirkstošanas shēmu iepazīšanai un apmācībai, lai instrumentā iegūtu labas skaņas.

Un, ja jums ir liela vēlme mācīties pašam, jums būs jābūt pacietīgam, skrupulozi jāpārvalda nošu nots, konsekventi jāpārvietojas soli pa solim saskaņā ar pašmācības rokasgrāmatu, priekšlaicīgi neskrienot pa priekšu. Un tajā visā - uzmanība, atkārtošanās un kontrole. Pretējā gadījumā radīsies problēmas, kuras dažkārt ir ļoti grūti atrisināt.

Uzskaitīsim galvenās grūtības blokflautas spēles apguves procesā.

1. Elpošanu ir ļoti grūti nodot pat skolotāja uzraudzībā, nemaz nerunājot par patstāvīgām studijām. Sākumā labāk ir atrast mentoru.
2. Mēles, pirkstu un elpas darbībai, lai radītu skaņu, jābūt saskaņotām. Skaņu iegūšanai ir vairāki veidi, atkarībā no skaņdarba rakstura, taču galvenie ir legato un staccato, kas jāizstrādā ar īpašiem vingrinājumiem.
3. Abu roku pirkstu neatkarība tiek panākta arī ar ikdienas aktivitātēm: atskaņošanas skalas dažādos tempos un laika zīmēs (4/4, 3/4, 6/8, 2/4).
4. Tiem, kas mācās paši, ir ļoti grūti pareizi organizēt savu apmācību. Jūs varat iegūt mūzikas skolās pieņemto mācību programmu vai iegādāties kvalitatīvu "Plaktovju skolu". No šiem avotiem un mācies, neko nepalaižot garām.