Uzdevumi bērniem no 7 gadu vecuma

Dzimšanas diena ir lieliska iespēja pārsteigt savu bērnu, sarīkojot jautrus svētkus, kas paliks atmiņā uz ilgu laiku. Ja dzimšanas dienas zēnam ir 7 gadi, jūs varat noorganizēt kvestu, nevis animatoru vai izklaides zonu iepirkšanās centrā. Ir pilnīgi iespējams patstāvīgi izdomāt līdzīgu brīvdienu scenāriju, neizmantojot algotu organizatoru palīdzību.

Tieši septiņu gadu vecumā bērni labprāt iesaistās spēlēs, īpaši, ja notikums izskatās pēc piedzīvojuma vai izmeklēšanas. Cita starpā šim svētku formātam ir arī citas priekšrocības.

• Kvestu organizēt nav grūti. Šeit varat paļauties gan uz saviem spēkiem un iztēli, gan uz tīkla padomiem.
• Piemērots jebkuram dalībnieku skaitam. Jūs varat izdomāt uzdevumus gan vienam pasākuma varonim, gan uzaicinātu draugu grupai. Gan zēni, gan meitenes tos uztver ar vienādu interesi.
• Tas dod iespēju realizēt savas spējas, izpausties, īstenot savus sapņus. Piemēram, pārvērtiet bērnu par zinātnieku, ceļotāju, princesi, bruņinieku vai pirātu.
• Savietojams ar citām svinēšanas iespējām. Pareizi sadalot laiku, bērni var ne tikai piedalīties kvestā, bet arī sēdēt pie svētku galda, dejot vai atpūsties.
• Piedzīvojumu spēles apjoms var atšķirties. Labi sagatavojoties, uzdevumi tiek veikti gandrīz jebkuros apstākļos, vienlaikus ievērojot piešķirto budžetu.

Piemēram, pavadīt vasaras vai rudens maratonu uz ielas, bez īpaša iemesla organizēt draugu tikšanos vai šādi aizpildīt brīvu dienu. Tas ir lielisks iemesls ieinteresēt bērnu, sniegt viņam jaunu informāciju, jo tieši spēles laikā bērni labāk apgūst materiālu.

Sākotnēji kvestu sauca par noteiktu uzdevumu secību, kas tiek atrisināti intelektuāli. Pēc tam viņi sāka iekļaut arvien vairāk uzdevumu, kas saistīti ar reakcijas ātrumu vai veiklību.

Neskatoties uz izvēlēto veidu, šādām spēlēm ir savi noteikumi, kas ļauj novērtēt fragmenta panākumus un atrisināt radušās strīdīgās situācijas.

• Spēle sākas visiem dalībniekiem vienlaicīgi, un tajā nevar ieiet nevienā no posmiem, kā arī pievienot spēlētājus. Tāpēc jums ir jāvelta laiks viesu pulcēšanai.
• Lai izvairītos no aizvainojuma, bērnu dzimšanas dienas ballītē jābūt vienai komandai. Ja ir iesaistītas divas vai trīs komandas, tās jāveido izlases veidā (izmantojot lasītāju vai izvilktu kartiņu).
• Spēlei ir prezentētājs, kurš uzrauga uzdevumu izpildi un vajadzības gadījumā palīdz.
• Ja uzdevums tiek veikts kādu laiku, dalībniekiem priekšā jābūt tā vizuālajam displejam (ciparatūrai, smilšu pulkstenim). Ņemot vērā viņu vecumu, labāk ir iepriekš iepazīstināt bērnus ar sākuma un beigu signāliem.
• Ja spēlē tiek izmantota karte, jums jāpārliecinās, vai tā ir saprotama, vai arī jāprecizē, kas rada grūtības.

Vecuma dēļ vadītājs var dot mājienus, izskaidrot nesaprotamas vietas. Pirms darba uzsākšanas ir lietderīgi atgādināt uzvedības noteikumus, mudināt bērnus disciplinēt. Sodiem nevajadzētu būt pārāk bargiem un pārkāpt svētku atmosfēru. Lai neradītu lielu troksni, spēlētāji var pārmaiņus paust savu viedokli, nekliedzot un netraucējot. Ja ir fiziskas aktivitātes, tiek apspriesti drošības pasākumi.

Tāpat kā jebkurā citā sagatavošanās posmā, labāk ir sākt rakstīt skriptu iepriekš. Par pamatu var ņemt citu vecāku vai organizatoru pieredzi. Vispirms jums jāizlemj par svētku tēmu. Tam jāsakrīt ne tikai ar bērnu interesēm, bet arī ar norises vietu, kā arī tās dekoru. Ja bērnu ir daudz, tad ideāls variants būtu kaut kas neitrāls - piemēram, dārgumu meklēšana, princeses kroņa meklēšana, nozagto dāvanu izmeklēšana utt.

Pirmais punkts jebkurā scenārijā ir ievads. Raidījuma vadītājs bērniem paziņo leģendu un izskaidro noteikumus. Lai viss izskatītos ticami, labāk nelasīt.

Pēc tam jūs varat doties uz aktīvo daļu. Parasti šeit ir apmēram viens formāts. Iepriekš sagatavotas lietas ir paslēptas noteiktā zonā. Tie var būt mājieni, no kuriem katrs norāda, kur atrodas nākamais. Vai arī vadītājs dod padomus uzdevuma izpildei, un pēc tam bērni, izmantojot tos, meklē artefaktus (atslēgas, kartes daļas, koda vārda fragmentus). Ja bērni nelasa labi un nav pārāk neatkarīgi, koordinatora līdzdalībai jābūt pastāvīgai.

Atkarībā no idejas beigās bērni nonāk līdz pēdējam punktam, saņem kartiņu vai kodu no balvas glabāšanas vietas. Ja spēlētāji ir sadalīti komandās, viņu iegūtos rezultātus var pievienot vienai kārts vai izmantot kopā - tad visi būs ieguvēji. Pēc tam vadītājs apkopo rezultātus.

Bērni, kuri nekad nav saskārušies ar šādām spēlēm, var būt ieinteresēti pašā meklēšanas procesā. Vienkāršākā uzdevuma iespēja ir rakstīt piezīmes, norādot, kur meklēt nākamo. Tomēr to nevajadzētu būt pārāk daudz, pretējā gadījumā gaidīšana ievilksies, un no vilšanās nevar izvairīties.

Lai spēle būtu jautrāka, bērnam jāpieliek nedaudz atjautības un jāizpilda uzdevumi. Vienkāršākās un populārākās no tām ir mīklas. Tie labi darbojas, lai pārvietotos telpā vai tiesā. Šajā gadījumā atbilde norāda uz nākamo kešatmiņu. Mīklu tekstam jābūt vienkāršam, to var izdomāt pats vai atrast internetā.

Papildus mīklām mēbele vai interjers var tikt šifrēts jebkādā veidā, ko bērns var atrisināt. Tas varētu būt:

• vienkāršs labirints, kura viens no ceļiem noteikti novedīs pie vēlamās atbildes;
• kartīte ar rakstu, kas pareizi jāizkrāso un jāizlasa notikušais;
• sloksnēs vai gabalos sagriezts attēls, kas salocīts kā puzle.

Lai nedaudz sarežģītu uzdevumu, bērni var atrast balvu, izveidojot vārdu no atrastajiem burtiem. Tos var novietot šādi:

• izklājiet lapas pa istabu (aprunājot, cik tām vajadzētu būt);
• rakstīt uz bumbiņām vai ievietot iekšā;
• aprakt plastmasas burtus smiltīs, krellēs, sālī vai citos beztaras izstrādājumos;
• cept cepumus ar notīm;
• rakstīt uz monētām burkā;
• pielīmējiet augļus un paslēpiet tos grozā starp citiem augļiem.

Papildus visam iepriekšminētajam uzdevums var sastāvēt no uzdevumiem, kurus izpildot bērns savāc pavedienus, atslēgas, kodus vai simbolus. Šajā gadījumā noderēs jebkuri labi zināmi konkursi vai mīklas:

• sacerēt dzejoli par dzimšanas dienas vīrieti;
• aprēķiniet skaitļu summu šodienas datumā;
• tikt galā ar mīklu;
• atrodiet neredzamu tintes uzrakstu ar lukturīti (līdzīgas pildspalvas tiek pārdotas ar speciāliem lukturīšiem);
• atšifrēt tekstu, kas kodēts, izmantojot Morzes ābeci, ciparus, dejojošus vīriešus;
• tikt galā ar rebusu;
• veido dažus vārdus no dzimšanas dienas personas vārda un uzvārda burtiem.

Šeit noderēs arī veiklības uzdevumi:

• uzklājiet ūdeni ar karoti vai nūju ar sasietām krūzītēm (šūpuļa formā) vai izlaidiet glāzi ūdens pa ķēdi;
• iziet šķēršļu joslu;
• nokļūt vajadzīgajā punktā tikai ar divām papīra lapiņām;
• uzbūvējiet torni no kubiem vai krūzēm ar aizvērtām acīm (varat izmantot draugu padomus) un daudz ko citu.

Tiem, kas vēl nav sākuši kompilāciju, piezīmju vai artefaktu izplatīšana ir visgrūtākā. Tāpēc labāk vispirms iezīmēt slēptuves un tikai pēc tam izvēlēties vajadzīgo uzdevumu skaitu. Un šim nolūkam ir jāizvēlas pareizā telpa. Vispieejamākais variants ir māja vai dzīvoklis. Derēs bērnistaba vai jebkura cita plaša telpa, no kuras trauslās un vērtīgās lietas jau iepriekš jāizņem.

Kešatmiņām nevajadzētu būt uzreiz pamanāmām, jo ​​meklēšana un pat uzņēmumā izraisa satraukumu. Tiem jābūt dalībnieku augumā vai zem tā. Labākais variants ir objektu atkārtošana, jo šajā gadījumā bērnam būs jāapseko visas durvis, palodzes, atzveltnes krēsli, foto rāmji, albumi vai līdzīgas rotaļlietas.

Šajā gadījumā jums ir jāpārliecinās, ka turpmākās uzdevuma daļas netiek atklātas pirms laika. Vēl viens punkts ir nesajaukt kešatmiņas izplatīšanas laikā. Saskaņā ar pirmo pavedienu viņi atrod otro, saskaņā ar otro, trešo utt. Ja bērnu nav, labāk pašam pārbaudīt pareizo atrašanās vietu.

Uz ielas labāk nekavējoties apspriest zonas robežas, kur ir paslēptas norādes (lapenes ietvaros, rotaļu laukumā), iezīmēt vai norobežot vēlamo laukumu. Kā alternatīvu jūs varat pārvietoties no punkta uz punktu ar velosipēdiem vai jebkāda cita veida bērnu transportu.

Papildus ielai meklējumi tiek veikti rotaļu laukumos, kafejnīcās, skolās un pat muzejos (pēc vienošanās ar administrāciju). Lai spēle neievilktos uz ilgu laiku, pietiek ar 10 vietām, kā galējo līdzekli var sarīkot papildus konkursus, lai ņemtu bērnus pēc skolas beigšanas.

Kvesta scenārijs mājās ir zemāk esošajā videoklipā.