Domāšana

Induktīvā domāšana: iezīmes, šķirnes un attīstības padomi

Induktīvā domāšana: iezīmes, šķirnes un attīstības padomi
Saturs
  1. Kas tas ir?
  2. Veidi
  3. Kā attīstīties?

Bieži situācijas izmeklēšanas ticamība ir atkarīga no izvēlētā domāšanas veida. Informāciju var iegūt, pārejot no objekta daļu analīzes uz turpmāku visa priekšmeta izpēti. Tas ir par indukciju.

Kas tas ir?

Domāt induktīvi nozīmē pāreju no konkrēta gadījuma, atsevišķa fakta uz vispārinājumu, kura pamatā ir sakrītošās īpašības, kas nepieciešamas visiem pētītajiem objektiem. Piemēram, pētījumi par amonjaka, kālija, kalcija, nātrija nitrāta šķīdību šķidrumā noveda zinātniekus pie domas, ka visi nitrāti labi šķīst ūdenī. Induktīvo domāšanu raksturo pāreja no konkrēta tēla uz faktu vispārināšanu un vispārīgu noteikumu atvasināšanu.

Tas nozīmē, ka dažu parādību izsekošanas vai objektu izpētes brīdī cilvēka doma meklē viendabīgas zīmes vai vispārīgus modeļus un veido tiem vienu pozīciju. Novērojumi ļauj izdarīt vispārēju secinājumu.

Induktīvā metode ir plastmasa. Tās mehānisms ir vērsts uz objektīvu kritēriju atrašanu hipotēžu apstiprināšanai, izmantojot empīriskas premisas.

Induktīvs domāšanas process nav saistīts ar noteikumu izgudrošanu zinātnisko patiesību atklāšanai. Induktīvā domāšana paredz apstiprinājumu uzticamam secinājumam, kas balstīts uz premisām, konkrētiem novērojumiem. Pēdējais arguments kalpo kā apstiprinājums secinājuma patiesumam. Teorija tiek veidota, pamatojoties uz skaidrojumu vispārināšanu.

Metode tiek plaši izmantota zinātnē. Sākotnējā posmā tas ir piemērots pētniecībai, atšķirībā no deduktīvās metodes, kuras mērķis ir pierādīt un apstiprināt hipotēzes.Induktīvā domas darbība ir vērsta uz jaunu teoriju radīšanu, kas rodas konkrētu faktu izpētes gaitā. Informācija ir aprakstoša, un to var salīdzināt.

Nav ieteicams paļauties tikai uz induktīvo domāšanas procesu bez paralēlas deduktīvās domāšanas izmantošanas. Vislabāk ir nonākt pie gala rezultāta, kas tiek iegūts deduktīvi un pamatots ar induktīviem pierādījumiem.

Izmantojot tikai induktīvo metodi, var izdarīt nepareizu secinājumu. Piemēram, visi zina, ka cukurs, soda un sāls lieliski šķīst ūdenī. Tās ir brīvi plūstošas ​​vielas. Rezultātā var kļūdaini secināt, ka visas cietās daļiņas labi šķīst ūdenī. Smiltis ir brīvi plūstoša viela, tāpēc labi šķīst ūdenī. Tomēr tā nav.

Veidi

Ir izteiciens "sieviešu loģika". Tas parādījās sieviešu ieraduma dēļ izdarīt secinājumus no atsevišķi izvilktām kāda izrunātām frāzēm. Piemēram, ģimenes galva pārmeta sievai par zupas pārsālīšanu. Citā reizē viņš viņai jautāja, kāpēc jaka vēl nav izgludināta. Pamatojoties uz diviem komentāriem, sieva secina, ka vīrs viņu uzskata par sliktu mājsaimnieci. Vīrieši mēdz domāt deduktīvā veidā. Viņas uztver loģiku un integritāti, savukārt sievietes uztver specifiku un detaļas.

Ar indukcijas izplatību garīgajā darbībā parādās secinājumi, kas ne vienmēr atbilst patiesībai. Tikai induktīvo un deduktīvo metožu vienlaicīga pareiza izmantošana var glābt cilvēku no patoloģijas domāšanas procesā. Induktīvās domāšanas veidi ietver vispārināšanu, statistisko siloģismu, vienkāršu indukciju, argumentu no analoģijas, nejaušus secinājumus, prognozēšanu.

  • Vispārināšana balstās uz atsevišķu pieņēmumu, kas noved pie vispārīga secinājuma. Piemērs: meitenei patika Valentīna Rasputina stāsts "Ugunsgrēks". Viņa vēlējās izpētīt visu rakstnieka daiļradi, jo ir pārliecināta, ka visi darbi ļoti interesē lasītājus.
  • Statistiskais siloģisms ved no vispārinājuma uz secinājumu par indivīdu. Piemēram, ciematā sākās gripas epidēmija. Viktors ir šī ciema iedzīvotājs. Tādējādi viņš var saslimt ar gripu.
  • Vienkārša indukcija izriet no neliela parauga priekšnoteikuma, lai izdarītu secinājumus par citu personu... Var sniegt piemēru. Pirms viesu ierašanās māsa sakārto savu istabu. Nākamā paziņu vizīte atkal mudina māsu uzkopt dzīvokli. Tas nozīmē, ka māsa katru reizi sakopjas pirms ciemos pie ģimenes pavarda draugiem.
  • Argumentā ar analoģiju tiek pieņemts, ka tiek ņemtas vērā vairāku objektu kopīgās īpašības ar sekojošu secinājumu, ka lietām var būt arī citas īpašības. Piemēram, aitai vilna ir tas pats, kas govs piens.
  • Nejaušs secinājums var tikt izdarīts divu objektu attiecību rezultātā, kas norāda uz cēloņsakarību starp tiem. Citiem izveidotajiem datiem ir jāapstiprina šis savienojums. Tādējādi vīriešu alkoholisma pētījums atklāja, ka daži no pārbaudes dzērājiem bērnībā novēroja savu vecāku dzeršanu. Secinājums: bieža alkoholisko dzērienu lietošana ģimenē ir vīriešu alkoholisma cēlonis.
  • Pirms pareģošanas tiek ņemti paraugi no iepriekšējās dzīves. Piemēram, kāds paziņa nopirka loterijas biļeti un laimēja lielu naudu, tādēļ, iegādājoties šādas biļetes, arī es varu negaidīti kļūt bagāts.

Kā attīstīties?

Veidot induktīvu domāšanas procesu nepieciešams attīstīt domāšanas elastību kopumā. Lai to izdarītu, jums ir jāpaplašina redzesloks, jāpalielina sava dzīves telpa. Cilvēks, kurš domā vienpusēji, nav spējīgs konstruēt lielu skaitu notikumu attīstības varbūtību, pilnībā un droši izskaidrojot jebkuru parādību.

Secinājumu formulēšana jāveic, tikai pamatojoties uz precīziem spriedumiem. Informācijas patiesuma un ticamības jēdzienu var veidot tikai pēc konkrētu secinājumu saņemšanas. Šim nolūkam ir nepieciešams pievērsties jaunām zināšanām, kas iegūtas no lasītajām grāmatām. Lasīšana attīsta indivīda garīgo aktivitāti, kurš garīgi veido savstarpēji saistītas saņemtās informācijas ķēdes, nonāk pie pareiza rezultāta. Loģisko un matemātisko uzdevumu risināšana ļauj trenēt gan induktīvo, gan deduktīvo domāšanas veidu.

Spēja izmantot divas metodes kombinācijā ļauj cilvēkam vienmēr atšķirt patiesos un nepatiesos pieņēmumus, izdarīt ticamus secinājumus.

bez komentāriem

Mode

Skaistums

Māja