Loģiskās domāšanas attīstība pieaugušajiem

Pieaugušam cilvēkam pastāvīgi jāpilnveido loģiskā domāšana ar dažādu intelektuālu spēļu palīdzību. Dambrete, šahs, pokers un citas galda spēles ļoti ietekmē garīgās lokanības attīstību.

Pieaugušo vidū ļoti populāras ir šādas galda spēles: "Dzimumu karš", "Metro 2033", "Evolūcija", "Troņu spēle" un "Senās šausmas". Šīs spēles nevis nostāda spēlētājus vienu pret otru, bet, gluži pretēji, rallijs.

Krustvārdu, šarādes, mīklu risināšana attīsta loģisko domāšanu. Datorspēles, tiešsaistes simulatori un dažādas spēļu tehnoloģijas pozitīvi ietekmē subjekta garīgo darbību.

Sarežģītas spēles un uzdevumi, lai noteiktu runas vienību modeļus, pamatojoties uz kopīgu pazīmi, veicina smadzeņu darbības attīstību un loģiskās domāšanas saglabāšanu līdz nobriedušam vecumam. Atskaņu sacerēšana, līdzskaņu vārdu lietošana, parodiju atskaņu izgudrošana populārām dziesmām un dzejoļiem liek indivīdam domāt loģiski.

Analogu spēle ir pazīstamu cilvēku varoņu salīdzinošs process ar ķīmiskiem elementiem. Piemēram, ļaunprātīgu vai kaitīgu cilvēku salīdzina ar arsēnu, slinku draugu ar svinu, bagātu radinieku ar zeltu.

Vecmodīgā jautrība “Neņem melnbaltu un nesaki nē” liek spēlētājam ātri un pārdomāti atbildēt uz jautājumiem, neizmantojot aizliegtus vārdus. Vadītājs provocē nepareizu atbildi, tādējādi iesaistot cilvēku garīgajā darbībā.

Mobilā spēle, kas neprasa nekādus īpašus nosacījumus un līdzekļus, sastāv no tā, ka tās dalībniekiem dotajā burtā jānosauc priekšmeti, kurus var viegli ievietot trīs litru burkā.

Spēles dalībnieki pārmaiņus informē prezentācijas vadītāju, ko viņi ņems līdzi pārgājienā. Spēlētājiem jāizmanto daži žesti, lai noteiktu pasākuma vadītājam piemērotu cilvēku atlases principu. Cilvēks, kurš vēlas būt starp izredzētajiem kampaņai, garīgi un loģiski izvēlas nepieciešamos priekšmetus un izrunā savus vārdus.

Studējiet skaidrojošās vārdnīcas, izdomājiet savas interpretācijas dažādiem jēdzieniem. Varat izvēlēties vārdu simbolu un attēlot to grafiski. Pirmkārt, izmantojiet vienkāršas vārdu formas, piemēram, "vasara", "peonija", "mēbeles", "dzēšgumija", "skola". Pēc tam mēģiniet izskaidrot sarežģītākas kategorijas pieejamos vārdos: "laipnība", "trauksme", "atbildība", "atsavināšana", "manevrēšana".

Mēģiniet izveidot anotācijas par lasītajiem rakstiem vai grāmatām.

Pārdomātas lasīšanas laikā katra rinda ir jāizvērtē un jāanalizē.

Teikumu un tekstu pārfrāzēšana attīsta loģiku. Piemēram, konkrētā frāzē tiek izcelta dziļa, abstrakta nozīme, pēc kuras tā tiek pārveidota ar citu vārdu palīdzību. Jūs varat sakļaut izteiksmi vienā vārdā vai, gluži pretēji, paplašināt to un apvienot to līdz vairākiem teikumiem. Tajā pašā laikā jēga ir jāsaglabā.

Eksperti iesaka atrast atspēkojumus konsekventam apgalvojumam. Argumenti, kas norāda uz pretēju nostāju, tiek izrakstīti kolonnā blakus spriedumam. Piemēram, frāzei "ziema ir drūms laiks" ir pievienoti šādi ieraksti:

• "Sniegs maģiski spīd saulē";
• "No debesīm lielās pārslās krīt pūkains sniegs";
• "Var redzēt nebijuša skaistuma sniegpārslas";
• "Zemi klāj burvīga sniega sega";
• “Koki sasaluši sniegbaltās bārkstīs”;
• "Tuvojas ilgi gaidītais Jaunais gads";
• "Laimīgi bērni slēpo un slido."

Jo vairāk tiek atrasts atspēkojums, jo labāk.

Ir lietderīgi, atrodoties ceļā, izdomāt saīsinājumus un tos atšifrēt. Jo jautrākas un oriģinālākas ir radītās iespējas, jo labāk garīgajai darbībai. Ieteicams izveidot 3 vai 4 burtu saīsinājumus: SOM - burvīgu pērtiķu savienība, OKSD - šķībo vecmeitu biedrība.

Ir daudz dažādu līmeņu uzdevumu, kas veicina pieaugušā cilvēka loģikas attīstību. Risinot loģiskās problēmas, cilvēks garīgi ritina visas atmiņas arhīvā pieejamās zināšanas. Ir klasiski un komiski uzdevumi, kuru pamatā ir sava veida loms. Diezgan bieži uzdevums prasa atrast nepareizu numuru, burtu vai attēlu.

Daži uzdevumi ir saistīti ar skaitļu secību. Piemēram, jums ir jāatzīst, kāpēc tiek izvēlēta šāda rakstzīmju secība: 8, 2, 9, 0, 1, 5, 7, 3, 4, 6. Personai vajadzētu uzminēt, ka skaitļi ir rakstīti alfabēta secībā.

Var būt šāds uzdevuma variants: atrodiet papildu vārdu. Piemēram, piedāvātajos jēdzienos "tunzivis", "valis", "nelma", "store", "menca", "haizivs", "peled", "siļķe", "čum", "valis", zīdītāju dzīvnieks. valis būs papildu vārds ... Pārējie jēdzieni attiecas uz zivīm.

Dažu minūšu laikā jāatrisina garīgās problēmas, kurās galvenā loma atvēlēta reprezentācijai. Ir noderīgi ilustrēt risinājuma procesu. Jūs pats varat izdomāt līdzīgus uzdevumus. Piemēram, vilciens devās no punkta A uz punktu B. Tas brauca bez apstāšanās ar ātrumu 30 km stundā. Attālums starp punktiem ir 120 km. Tajā pašā laikā tajā pašā virzienā lidoja bezdelīga. Tā lidojuma ātrums bija 60 km/h. Putns aizlidoja uz punktu B, pēc tam vairākas reizes atgriezās, aizlidoja uz vilcienu un tad atkal nonāca punktā B. Tā bezdelīga lidoja uz vilcienu un atpakaļ, līdz ieradās vietā. Cik kilometrus putns nolidoja?

Ja subjekts sāk iztēloties, cik reižu putns ir saticis vilcienu, problēma netiks atrisināta. Šeit ir svarīgi tikai aritmētiskais aprēķins. Lai atrisinātu šo problēmu, jums ir jādomā loģiski. Vilciens, kas pārvietojas ar ātrumu 30 km stundā, galapunktā nonāks pēc 4 stundām. Atbildi iegūst, dalot 120 ar 30. Bezdelīga arī bija lidojumā 4 stundas, taču tās lidojuma ātrums bija 60 km, tāpēc tā nolidoja 240 km. Problēmu var atrisināt tikai loģiski.

Psihologi iesaka regulāri lasīt detektīvus, lai attīstītu dedukciju. Lai to izdarītu, jums pašam jāmēģina noskaidrot vainīgo. Izdarīt prognozes un secinājumus par dažādu darba varoņu turpmāko uzvedību.

Ātra darba dažādības maiņa palīdz paātrināt adaptīvās domāšanas procesus. Sistemātiski analizējiet savas darbības. Garīgi aprēķiniet dažādas iespējas uzsāktā biznesa gala rezultātam.

Svešvalodu apguve ļauj smadzenēm strādāt ar pilnu jaudu. Priekšmetam ir jāsalīdzina vārdi un frāzes, jāmeklē līdzības un atšķirības starp tām. Apgūstot gramatiskos pamatus, veidojas arī loģika, jo cilvēks cenšas pielietot likumus sarunvalodā.

Vairāk par loģiskās domāšanas attīstības iezīmēm varat uzzināt nākamajā video.