Domāšanas veidi un to īpašības

Domāt, domāt, izzināt, radīt – daba ir ielikusi šo apbrīnojamo spēju katrā no mums. No dzimšanas brīža cilvēka smadzenes sāk lasīt informāciju no ārpasaules, tā sākas sarežģīts un daudzpusīgs domāšanas process. Kas ir domāšana? Šajā rakstā mēs apsvērsim tā veidus un īpašības.

Kopš seniem laikiem cilvēki ir mēģinājuši saprast, kas ir domāšana, kā tā radusies, kā tā darbojas, kā darbojas šis noslēpumainais mehānisms. Zinātnieki, filozofi mēģināja atklāt cilvēka apziņas noslēpumus un pētīt šo neredzamo nemanāmo matēriju. Par šo tēmu ir sarakstīti daudzi traktāti, grāmatas, zinātniski darbi un raksti. Cilvēka domāšanas spējas ir pētījušas un joprojām pēta dažādas zinātnes disciplīnas, taču tās paliek pilnīgi nezināmas.... Protams, arī mēs nespēsim paveikt brīnumu un atklāt cilvēka prāta fenomenu kā tādu. Bet aplūkosim šo jēdzienu no psiholoģijas zinātnes viedokļa un mēģināsim izprast daudzos domāšanas veidus un to īpašības.

Psiholoģijā ir daudz domāšanas definīciju. Diskusijas par šo jautājumu turpinās. Nav nepieciešams sniegt visus piemērus un detalizēti izjaukt katru no tiem.

Pašā indivīda dzīves sākumā izziņas process šķiet vienkāršs un primitīvs (protams, tikai no pirmā acu uzmetiena), bet, attīstoties un nobriest, kļūst arvien sarežģītāks. Laika gaitā uzkrātā informācija ļauj dalīt un vispārināt, izdomāt un argumentēt, projektēt un ražot, radīt un radīt, radīt bezgala daudzveidīgas variācijas un kombinācijas par to, kas notiek pasaulē. Taču visas šīs darbības balstās uz cilvēka dabas doto spēju domāt. Un psiholoģijā ir tāds jēdziens kā domāšanas tipoloģija, kurā tā ir sadalīta tipos un tipos, kas klasificēti dažādās grupās pēc noteiktām īpašībām.

Atsevišķs psiholoģijas studiju priekšmets ir domāšanas veidu klasifikācija un raksturojums. Ir daudz ilustratīvu tabulu, kas ir pilnas ar dažādu informāciju par šo tēmu. To pārpilnībā var būt grūti saprast un saprast visu šīs sarežģītās sistēmas būtību. Mēģināsim izcelt vairākas galvenās grupas, kurām pētnieki pievērš īpašu uzmanību. Galvenie domāšanas veidi:

Šajā grupā ietilpst:

• vizuāli un efektīvi;
• vizuāli-figurāls;
• pēc būtības efektīva;
• abstraktā loģiskā domāšana.

Domāšana var būt:

• teorētiski;
• praktiski.

Ir šādas šķirnes:

• analītisks;
• intuitīvs;
• reālistisks;
• autists;
• egocentrisks.

Var būt:

• produktīvs;
• reproduktīvs, dažreiz saukts par intravertu.

Ir šādi veidi:

• patvaļīgs;
• piespiedu kārtā.

Šķirnes:

• vīrietis;
• sieviete;
• pozitīvs;
• negatīvs;
• stratēģisks;
• ideālistisks;
• neracionāls;
• racionāls;
• analītisks;
• labās smadzenes un kreisās smadzenes;
• sintētisks.

Katrs no šiem veidiem ir pelnījis personisku uzmanību un tiek apskatīts psiholoģijā atsevišķi, taču mēs apsvērsim tikai tos, kas norādīti iepriekš.

Viena no bagātīgas izvēles šķirnēm, ko piešķir psihologi, ir klasificēta pēc satura. Šajā grupā ietilpst vizuāli efektīvā, figurālā, objektīvi efektīvā un abstrakti loģiskā domāšana.

• Vizuālas darbības domāšana... Indivīds, saskaroties ar tūlītēju realitāti, aktivizē šāda veida izpratni. Viņš koncentrējas uz objektu specifisko uztveri. Šāda garīga darbība ir raksturīga agrai bērnībai un sāk veidoties no zīdaiņa vecuma. Bērns, kurš vēl neprot domāt, runāt un kaut ko darīt kā pieaugušais, pēta pasauli, pieskaroties priekšmetiem un ar tiem veicot dažādus eksperimentus. Viņš burtiski garšo pasauli ar zobiem, grauž tos, sit vienu pret otru, reizēm salūzt. Tā, vērojot, veicot noteiktas manipulācijas ar lietām, mazs cilvēks pēta pasauli un izdara pirmos secinājumus no gūtajiem iespaidiem. Pieaugušā stāvoklī ražošanas sfērā strādājošajiem ir raksturīga vizuāli aktīva apziņa.
• Vizuāli-figurālā domāšana... Tas ir vizuāli balstīts. Tas sāk attīstīties bērniem no pirmsskolas vecuma vidus, ir dominējošs līdz agrā skolas vecuma beigām. Arī pieaugušais visu mūžu pastāvīgi izmanto vizuāli-figurālo uztveri. Šajā gadījumā uzsvars tiek likts uz dažādu objektu, parādību, situāciju prezentāciju, kā arī uz to dažādajām pārvērtībām un pārvērtībām cilvēka iztēlē.
• Abstraktā loģiskā domāšana... Šāda rakstura domu gaitā cilvēks operē ar abstraktiem, abstraktiem, nekonkrētiem jēdzieniem.Šis process notiek šādā ķēdē: uztvere, izpratne, izpratne, vispārināšana. Tas ir, cilvēks, pats izprotot kaut kā būtību, nozīmi un nozīmi, rezultātā izveido savu individuālu vispārinātu un abstraktu viedokli par objektiem, parādībām, situācijām neatkarīgi no pārējiem sabiedrības locekļiem.
• Objektīva-darbības domāšana raksturīgs cilvēkiem, kuri gadsimtiem ilgi ir veidojuši un turpina veidot visu objektīvo pasauli mums apkārt. Viņi nāk klajā ar idejām, pārvēršot tās realitātē.

Atsevišķi psihologi apraksta domāšanas spēju veidus, pamatojoties uz izvirzīto mērķu un veikto uzdevumu raksturu.

• Teorētiskā domāšana... Pašreizējie likumi, noteikumi, normas, teorijas, jēdzieni, doktrīnas - tas viss un daudz kas cits ir teorētiska domāšanas procesa rezultāts, kas ļauj analizēt uzkrātās zināšanas un idejas, salīdzināt tās, klasificēt un veidot jaunas.
• Empīriskā domāšana - sava veida teorētiskā domāšana. To raksturo tās pašas iezīmes, taču zem tā galvenā loma būs hipotēzes pārbaudei praksē, nevis tikai teorētiski.
• Praktiskā domāšana... Šeit viss ir salīdzinoši vienkārši: teorijas augļi tiek izmantoti praksē, pārbaudīti darbībā. Visa veida projekti, plāni, shēmas, mērķi pārvērš teorētiskās koncepcijas reālā praktiskā realitātē. Šāda veida domāšanas rezultātā bezķermeniska doma caur darbību iegūst taustāmu formu.

Refleksija ir skatīšanās uz sevi, sevī, dziļi savā apziņā, kā arī uz savu darbību rezultātu un to pārdomāšanu.

Pamatojoties uz šo koncepciju, psihologi ir identificējuši vēl vienu domāšanas veidu grupu.

• Analītiskā domāšana... Tas spēj sadalīt objektus, parādības, situācijas un problēmas daļās, izceļot un izpētot svarīgākos no tiem. Mēs novērojam, salīdzinām, atrodam cēloņsakarības, izdarām secinājumus, atrodam galveno un, pateicoties analītiskajām spējām, strukturējam lielus informācijas apjomus. Šāda darba process notiek ilgi un konsekventi.
• Intuitīvā domāšana zināmā mērā tas ir analītiķa antipods, jo tas pāriet ātri un neapzināti. Nav ne loģikas, ne analīzes, ne vismaz kaut kāda saprātīga izskaidrojuma, kādus secinājumus izdara cilvēka apziņa intuīcijas iedarbināšanas brīdī.
• Reālistiska domāšana... Nav pierādījumu - nav ticības nekam. Reālistiska realitātes uztvere dod cilvēkam iespēju domāt saprātīgi, prātīgi, adekvāti un loģiski. Šāda domāšanas procesa gaitā cilvēks nepaļaujas uz savām personīgajām cerībām un vēlmēm, viņš apkārtējo pasauli vērtē tikai no realitātes, patiesības un godīgas kritikas viedokļa.
• Autisma domāšanagluži pretēji, viņš par prioritāti izvirza iluzoras vēlmes, kas šķiet pilnīgi pareizas un īstenojamas, pat ja tās ir pretrunā ar loģiku. Šāda veida uztverē nav kritiska realitātes novērtējuma. Šāda veida cilvēki bieži sastopami mākslinieciskajā darbības virzienā un mākslā.
• Egocentriska domāšana attīstījās bērniem un pieaugušajiem ar pārvērtētu pašcieņu, pārmērīgu pašapziņu, kas robežojas ar patoloģisku narcisismu. Bērniem tas ir diezgan normāli, jo viņi domā, ka pasaule ap viņiem griežas tikai ap viņiem. Bērna ego atrodas Visuma centrā, un viss notiekošais tiek uztverts tikai no atstarotāja “es” pozīcijas.

Atbilstoši novitātes un oriģinalitātes pakāpei atsevišķa vieta tiek ierādīta radošajam (produktīvajam) un reproduktīvajam apziņas tēlam.

• Produktīva domāšana definē cilvēku kā radītāju. Šeit galveno lomu spēlē cilvēka fantāzija, iztēle. Tieši radoši cilvēki spēj radīt pilnīgi jaunas idejas un iepriekš nedzirdētus projektus. Viņi rada absolūti unikālu un oriģinālu redzējumu par sava darba nākotnes materiālajiem un garīgajiem objektiem. Jauni jēdzieni un tēli, nesalīdzināmi secinājumi un secinājumi – tie visi ir radošās apziņas darba augļi.
• Reproduktīvā domāšana - pretstats produktīvam. Šāda veida izziņas pamatā ir tikai gatavi risinājumi, attēli, avoti un veidnes, kas jau ir pieejami pasaulē. Šāda veida prātu raksturo pilnīga radošās iztēles trūkums un koncentrēšanās tikai uz iepriekš iegūto zināšanu reproducēšanu. Ir vērts atzīmēt, ka cilvēkiem ar reproduktīvo domāšanas veidu bieži ir intravertas iezīmes.

Pēc patvaļas pakāpes tiek izdalīta domāšanas veidu grupa.

Šeit viss ir izskaidrots diezgan vienkārši.

• Patvaļīga domāšana cilvēku kontrolē apziņa un griba, domāšanas process ir pilnībā viņa kontrolē.
• Piespiedu domāšanagluži otrādi, tā pastāv pati par sevi, nepakļaujas cilvēka gribas centieniem. Ikvienam ir pazīstami izteicieni "darīt to automātiski", "darīt to netīšām", "darīt to nemanot", un tā ir situācija, kad piespiedu domāšana pilda savas funkcijas. Piespiedu apziņa ir saistīta ar afektīvajiem komponentiem cilvēka attieksmē pret priekšmetiem un parādībām, dažādām situācijām un problēmām, tas ir, ar jūtām un emocionālām reakcijām uz apkārtējās pasaules objektiem.

Tiek izdalīta liela domāšanas veidu grupa atkarībā no katra cilvēka personiskajām īpašībām, kas ietekmē viena vai cita veida izziņas un pasaules uztveres pārsvaru.

• Vīriešu domāšana... Ir vispārpieņemts, ka vīrieši domā loģiski un tieši, viņi lieliski darbojas ar simboliskiem modeļiem un sistēmām, kā likums, šis process vienmēr ir vērsts uz darbību un rezultātu. Vīrieši skaidri atšķir saprātu un emocijas. Viņuprāt, jūtas ārkārtīgi negatīvi atspoguļojas domu pārvēršanā biznesa rezultātos. Saskaņā ar vienu no versijām tas notiek tāpēc, ka vīriešu smadzenēs dominē kreisās puslodes veida uztvere un informācijas apstrāde. Kreisā puslode ir atbildīga par runu, loģiku, analīzi, darbībām ar skaitļiem, secībām utt. Sievietēm, strādājot ar informāciju, dominē labā smadzeņu puslode. Labās smadzeņu izziņas apveltī sievietes ar iztēli, sapņošanu, emocionalitāti un lielisku telpisko orientāciju.
• Sieviešu domāšana ir līdzība ar intuitīvo domāšanu. Emocijas daiļā dzimuma pārstāvēm vienmēr ir pirmajā vietā, tāpēc bieži vien daudzi secinājumi un secinājumi ir balstīti uz sajūtām un priekšnojautām. Reizēm sievietes garastāvoklis viņu virza, un viņas domu gājiens var mainīties līdz ar garastāvokļa izmaiņām. Tas ir tikai raksturojums tendencei, kas bieži izpaužas, taču psihologi neapstrīd, ka sievietēm nav ne loģikas, ne racionalitātes. Gluži pretēji, noteiktās situācijās sievietes ne mazāk kā vīrieši parāda spēju analizēt, vispārināt, plānot un nepareizi aprēķināt situāciju.
• Pozitīva domāšana... Tas ir par optimismu. Cilvēki ar šīm garīgajām iezīmēm mēdz saskatīt iespējas sasniegt savus mērķus, pat neskatoties uz šķēršļiem. Šādiem cilvēkiem vienmēr izdodas prātīgi, reālistiski un, pats galvenais, konstruktīvi novērtēt situāciju un noskaņoties uz panākumiem.
• Negatīvā domāšana raksturīgi pesimistiem. Viņi pastāvīgi ir neapmierināti ar dzīvi, pastāvīgi par to sūdzas, visur un visā redz nepārvaramus šķēršļus, tādējādi izraisot citu žēlumu un līdzjūtību.
• Stratēģiskā domāšana... Ja tev ir tendence veidot vērienīgus plānus un tomēr izteikt skaidras prognozes, tad tu esi stratēģis. Cilvēki ar stratēģisku pasaules redzējumu spēj pieturēties pie mērķa, efektīvi izvērtēt ceļu tā sasniegšanai un nekad no tā nenovērsties - parasti tie ir veiksmīgi biznesmeņi un vadītāji.
• Ideālistiska domāšana... Ideālistiem raksturīgs idealizēts pasaules skatījums. Radot savā iztēlē ideālo pasaules versiju, viņi projicē to realitātē. Kā likums, notiek nesakritība, un cilvēks ir ļoti vīlies, atsakoties pieņemt pasauli tādu, kāda tā ir, nepilnīgu un nepilnīgu.
• Iracionāla domāšana... Iracionāli cilvēki domā neloģiski, sniedz nepareizu parādību un situāciju vērtējumu, nevar izskaidrot, kāpēc rīkojas tā vai citādi, bet tajā pašā laikā uzskata, ka dara visu pareizi un spēj aizraut citus ar savu neaptveramo ticību. Tas bieži ir raksturīgs šizoīdiem traucējumiem.
• Racionāla domāšana... Argumenti, fakti, zināšanas, prasmes, loģika, saprāts – tie ir pamati, uz kuriem balstās cilvēks ar racionālu inteliģenci. Emocijām, jūtām, pārdzīvojumiem šādiem indivīdiem nav nozīmes. Viņi vienmēr domā saprātīgi un prātīgi, skaidri un ātri risina uzdevumus un atrod konstruktīvu pieeju visam.
• Analītiskā domāšana... Cilvēka analītiķis visu, kas notiek ap viņu, pēta lēnām, visu pārdomājot sīki, rūpīgi, vienmēr nosakot notiekošā iemeslus, jo neviena parādība un neviena situācija viņa pasaules izpratnē un uztverē nevar būt bezcēloņa.
• Sintētiskā domāšana... Atsevišķi fakti, izkaisīti dati, informācijas lauskas tāda prāta cilvēkam nav problēma. Viņš noteikti atjaunos pilnīgu un skaidru attēlu, savācot to pa gabalu. Un šādas sarežģītas operācijas viņu absolūti nebiedēs.

Psiholoģijā izceļas neapzinātas domāšanas jēdziens. Tas nozīmē apkārtējās pasaules izziņas procesu, ko veic prāta neapzinātais segments. Bezsamaņā ir absolūti ārpus tā īpašnieka kontroles, to nekontrolē un pastāv it kā pats no sevis. Tā apkopo un uzglabā pilnīgi visu informāciju, kas nolasīta no ārpuses cilvēka dzīves laikā. Šo procesu var salīdzināt ar dizainera detaļu apkopošanu, tikai tas notiek automātiski, neatkarīgi no mūsu vēlmes un uzmanības koncentrācijas.

Zemapziņā savāktā informācija tiek izmantota, kad rodas nepieciešamība.... Neapzinātās domāšanas darba rezultāts ir tie ir cilvēka neapzināti pieņemti lēmumi... Mēs domājam, ka rīkojamies tā vai citādi, jo ilgi un neatlaidīgi esam meklējuši loģisku risinājumu konkrētajā situācijā, taču pat nenojaušam par bezsamaņas ietekmi uz šī lēmuma pieņemšanu. Tāpat kā mēness tālākā puse, neapzinātā domāšana ir cilvēka prāta visvairāk neizpētītā un noslēpumainākā joma.

Psiholoģijā ir vairāki veidi, kā noteikt domāšanas veidu, individuālo stilu. Visbiežāk šim nolūkam tiek izmantota pārbaudes metode.... Testus izstrādā pieredzējuši psihologi, pamatojoties uz ilgstošu izpēti, informācijas apkopošanu un sistematizēšanu par katra intelekta veida īpašībām. Viens no šiem testiem tika izveidots pēc slavenā amerikāņu psihologa, lielākā kognitīvo procesu pētnieka Džeroma Brunera metodes.