Bioloģijas skolotājs: iezīmes un pienākumi

Skolu bioloģijas skolotāji ir pastāvīgi pieprasīti visdažādākajos reģionos. Bet, tāpat kā jebkurā citā darbības jomā, tai ir savas īpatnības. Un šāda speciālista pienākumi būtu jāņem vērā iepriekš.

Bioloģijas skolotāju apmācība notiek:

• Maskavas Pedagoģiskā universitāte;
• Kalmikas Valsts universitāte;
• NCFU;
• Maskavas Valsts universitāte;
• Kurganas universitāte;
• SPbSU;
• UrFU;
• Krievijas Valsts pedagoģiskā universitāte;
• Tjumeņas Universitāte;
• Novosibirskas pētniecības universitāte;
• Permas pētniecības universitāte;
• Klusā okeāna universitāte.

Bioloģijas skolotājam, tāpat kā jebkuram skolotājam, nevajadzētu tikai pastāstīt kādu informāciju. Tas jānoformē tā, lai skolēni varētu asimilēt visu nepieciešamo informāciju. Un ne tikai iemācījušies, jo tie būtu jāpielieto dzīvē.

Pedagoģija ir ļoti saspringta joma. Īsti speciālisti tajā vienmēr zina, kā plānot savu darbu un pareizi veikt katru tā posmu. Materiāls būs jāsagatavo tā, lai to būtu vieglāk pasniegt. Taču plānošana nav viss, skolotājiem pastāvīgi jāpieņem spontāni lēmumi. To darot, viņi ņem vērā:

• savas zināšanas;
• skolēnu zināšanas un viņu spējas;
• motivācija;
• klases saliedētība;
• pieklājības un profesionālās ētikas noteikumi;
• nepieciešamība saglabāt gan savu reputāciju, gan skolēnu pašcieņu.

Svarīgi ir arī tas, ka lēmumi jāpieņem ātri. Šeit nebūs "ieej birojā un domā vienatnē". Gatavojoties nodarbībām, jums būs pastāvīgi jāmeklē jauna informācija.Pat tad, ja klasē jums lielākā daļa nebūs vajadzīga tieši, bet tas dos pārliecību un paplašinās jūsu redzesloku. Skolas skolotājam vienkārši ir sistemātiski jālasa jaunākā literatūra par mikrobioloģiju un evolūcijas bioloģiju, anatomiju un medicīnu, paleontoloģiju un tā tālāk, lai sekotu dzīvei, pareizi atbildētu uz sarežģītiem jautājumiem.... Skolotājam vajadzēs aizmirst par brīvu ikdienas apģērbu. Jums būs jāvalkā formāls uzvalks un jāizslēdz no garderobes spilgtas krāsas un sulīgas apdrukas. Sestdiena skolā nav brīvdiena, bet gan parasta darba diena. Divu mēnešu atvaļinājums var būt plus. Taču tās laikā būs jāpiestrādā pie savas kvalifikācijas, kas ne vienmēr ir iespējams normālā laikā.

Bioloģijas kabinets ir gandrīz tāds pats kā pārējās nodarbībās – izņemot tematiskos informatīvos materiālus. Profesionālā izaugsme var izpausties papildu kompetenču attīstībā. Visbiežāk biologi kļūst par papildu ķīmijas vai ģeogrāfijas skolotājiem.

Skolas bioloģijas skolotājs:

• nodrošina skolēnu zināšanu asimilāciju savā mācību priekšmetā izglītības standarta ietvaros;
• kontrolē, cik daudz viņi apgūst priekšmetu;
• organizē periodisku zināšanu pārbaudi;
• veido plānus un atskaites par savu darbu;
• izmanto bioloģiskās zināšanas, lai attīstītu un uzturētu pamata morālās īpašības;
• strādā, lai studenti varētu ņemt vērā savas zināšanas ikdienas dzīvē un veidot veselīgu dzīvesveidu;
• veicina smagu darbu un patriotismu.

Papildus bioloģijas skolotājs:

• piedalās metodiskajā darbā;
• rūpējas par skolēnu motivāciju;
• aktivizē viņu patstāvīgo darbu;
• uzrauga disciplīnas ievērošanu;
• instruē skolēnus par laboratorisko pētījumu drošību;
• ja nepieciešams, sniegt palīdzību cietušajiem skolēniem;
• aizvieto uz laiku pensionētos kolēģus.

Bioloģijas skolotājs pastāvīgi apstiprina savu kvalifikācijas kategoriju standartos noteiktajā termiņā. Viņam ir ne tikai jāsastāda stundu plāni un ceturkšņa, gada plāni, bet arī jāpārliecinās, ka tie ir saskaņoti. Skolotājam jāizstrādā plāni ārpusskolas aktivitātēm un tie jāizpilda. Pienākumi par šādu amatu ir arī:

• biroja kopšana un tā uzturēšana kārtībā;
• palīdzēt skolēniem izglītības problēmu risināšanā;
• konfliktu risināšana klasē;
• līdzdalība metodiskajā darbā;
• sagatavošanās valsts eksāmeniem;
• mācību programmu pielāgošana atbilstoši jaunajām mācību grāmatām un standartiem.

Tāpat kā jebkuram skolotājam, izvēloties šo specializāciju, jums ir jābūt progresīvam intelektam un jāspēj to kompetenti pielietot. Skolēnus var mācīt tikai taktiski, labestīgi un sabiedriski cilvēki. Viņiem ir svarīgi spēt just līdzi izglītojamajiem, bet tajā pašā laikā nezaudēt kontroli pār klasi un neļaut viņiem simulēt vājumu, izraisot žēlumu. Protams, ļoti svarīga ir laba dikcija un balss skaidrība. Bioloģijas mācīšana nozīmē spēju sadalīt uzmanību starp vairākiem objektiem un, ja nepieciešams, to pārdalīt. Mūsdienu bērnu mācīšana prasa izturību un stingrību. Tikai paškontrole ļauj reizēm tikt galā ar problēmām.